小猪和靴子

本画报通过有趣的情节,充分调动孩子想象力,以及懂得了拾金不昧的道理。

小猪和靴子
  • 适合年龄
  • 3-4岁5-6岁
  • 教育点
  • 口语表达能力社会道德培养社会交往判断与分析逻辑推理
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父母指导TIPS

《小猪和靴子》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事。家长在引导孩子欣赏故事时,鼓励孩子根据线索尽情地想象,并表达出自己的想法。如:第一幅画面,询问孩子“这个红红的东西是什么?”,在小鸟看见小猪拿着红红的东西时,家长可引导孩子大胆想象他们之间的对话,然后再听故事的对话。最后一幅画面,家长可以提问:“咦?为什么变成了两只靴子了啊?小猪不是只捡到一只吗?”引导孩子细心观察并合理假设,提高幼儿的语言表达能力。”

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